Jak domácí mazlíčci povzbuzují mozek vašich dětí
Výběr domácího mazlíčka začíná pochopením toho, jak se hodí do domácnosti. Odbornice zkoumá, co se děje, když se zvířata dostanou do rodiny – a jaký mají hluboký vliv na vývoj dětí.
Vezměte si knihu z poličky malého dítěte a pravděpodobně v ní najdete spíše zvířecího než lidského hrdinu. Zdá se, že děti jsou zvířaty všeobecně fascinovány – od velmi hladových housenek až po velké medvědy. Ale zatímco postavy v obrázkových knížkách jsou často vzdálené realitě, domácí zvířata, s nimiž mnozí z nás sdílejí domácnost, nabízejí dětem realističtější pohled na svět zvířat – a smysluplný vztah, který je ovlivňuje i v celé řadě dalších ohledů.
Pochopení tohoto vztahu může rodičům nejen pomoci vybrat pro své dítě to správné zvíře, ale také jim umožní hlouběji pochopit faktory, které vytvářejí skutečně úspěšné pouto.
Domácí mazlíčci jsou pro mnoho lidí milovanými členy rodiny, kteří jim poskytují podporu v mnoha životních etapách. Mohou pomáhat párům upevnit jejich vztah, sloužit jako kamarádi pro malé děti a poskytovat společnost rodičům, když děti odejdou z domova. Jedna studie v USA zjistila, že 63 % domácností s dítětem mladším 12 měsíců má domácího mazlíčka, a australská studie zjistila 10% nárůst vlastnictví domácích zvířat v době, kdy děti začínají chodit do školy.
Mnoho rodičů intuitivně cítí, že péče o zvíře může dětem poskytnout cenné lekce o péči, odpovědnosti a empatii. Odbornice uvedla, že zvláště pro malé děti je velmi důležité naučit se, že něčí pohled na věc může být jiný než jejich vlastní. Tuto lekci je možná snazší se naučit u zvířete než například u sourozence nebo vrstevníka.
Tvrzení o příznivém vlivu domácích zvířat na děti však jdou ještě dál a naznačují, že domácí zvířata mohou ovlivnit sociální dovednosti, fyzické zdraví a dokonce i kognitivní vývoj dětí a že jejich chov je spojen s vyšší úrovní empatie. Dětem s autismem a jejich rodinám může péče o domácí mazlíčky pomoci snížit stres a vytvořit příležitosti k vytvoření podpůrných vazeb.
Další výzkumy ukazují, že děti získávají ze zvířat i v přítomnosti. V jedné dvojici studií děti dělaly méně chyb v úkolu kategorizace předmětů a potřebovaly méně nápověd při paměťovém úkolu, když byl v místnosti pes. Výzkum dokonce zjistil, že přinejmenším u dospělých zlepšuje naši pohodu už pouhé vnímání domácích mazlíčků jako členů rodiny – ačkoli titulky v novinách, které hlásají rozsáhlé výhody vlastnictví domácích mazlíčků, nejsou bez kritiky, protože lidé často věří, že jejich domácí mazlíčci zlepšují jejich zdraví a štěstí, i když objektivní měření neprokazují žádný rozdíl.
